- Acercamiento a las manifestaciones de las culturas presentes en el entorno, como muestra de diversidad y riqueza.
- Iniciación a la recogida de datos e información del entorno social próximo y en la lectura de imágenes.
-Algunos acontecimientos del pasado y del presente y su relación con aspectos históricos cercanos a su experiencia.
2º CICLO
- Identificación
de las manifestaciones culturales populares del entorno,
reconocimiento de su evolución en el tiempo y valoración elementos de cohesión
social.
- Bienes y
servicios para satisfacer las necesidades humanas. Descripción del origen,
transformación y comercialización de algún producto o servicio básico.
- Obtención de información a través de las tecnologías de la información y la comunicación, valorando su contenido.
- Utilización de documentos escritos y visuales para obtener información histórica y elaborar distintos trabajos.
3er CICLO
- Utilización e interpretación de diferentes representaciones sobre un mismo espacio (planos, fotografías aéreas, croquis y otros medios tecnológicos). Acceso, a través de la red, a los sitios que contienen esta información.
- Comprensión
del funcionamiento de la sociedad a partir del análisis de situaciones
concretas en organizaciones próximas.
1. - La
población en España y en la Unión Europea. Reconocimiento de la importancia de
las migraciones en el mundo actual.
- Búsqueda guiada de
información en la red.
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